事业留人、待遇留人、感情留人和制度留人是学校留人机制的重要内容。事业留人、待遇留人、感情留人是必要的,但其作用又都是有限的。仅以事业并不能吸引人才,待遇的高低又是相对的,没有固定标准;感情留人虽然美好,但在现实面前又是软弱无力的,只有制度留人才是更加理性的和更具法律意义的。事业留人、待遇留人、感情留人和制度留人相辅相成,共同作用,才能达到留住人才的目的。