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关于合作学校教学质量的调查表
合作学校名称: 负责人:
合作学校教学质量的调查表 | |||||
需要调查的问题 | 具体内容 | 填写说明(需要详细填写,可以以附件形式) | |||
对学生的总体要求 | 对学生平时的考核 |
| 包括出勤率、课堂表现、作业完成以及参加的各种活动情况 | ||
对学生成绩的提高 | 对学生在培训班里作文成绩的提高 |
| 不仅仅是会写作文,而是学生一点一滴的进步,比如说字写得工整了,没有错别字了,以前一个字都不写的现在能写一段话了。 对在校作文成绩的提高主要是通过和家长之间的沟通得知;在培训班里学生作文成绩的变化主要是任课老师详细掌握 | ||
对学生在校作文成绩的提高 |
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对金笔作文教师的要求 | 教师日常备课、讲课及作业评改情况 |
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教研活动组织情况,包括听课、评课、课堂驾驭能力 |
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后续的教学服务 |
| 包括与家长的日常沟通及重要阶段的电话回访。 | |||
教学中存在的问题是什么 |
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提高教学质量的主要办法 |
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急需总部提供的帮助与扶持 |
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对总部的建议 |
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注:对教学质量的调查,可以每年进行四次,分别在春季、暑假、秋季和寒假教学结束。