在线教育与传统教育相比，除“课程、内容、教师”供应端、“家长、学生”需求端外，还有“平台”连接端。伴随着抖音、快手等短视频平台的迅速发展，线上教育内容的创作和消费转为“全民化”、“自动化”，这虽然解决了传统线上教育互动难的问题，提升了线上用户的体验感，但也使部分教育内容逐渐向“泛娱乐化”倾向。

短视频流量和内容创作工具赋能，让教育机构有了更多对外展示的平台，此时，教培机构更需考虑的是“供应端”与“需求端”的问题。朗程金笔作文合作校拥有总部提供的强大的“供应端”，在使用“连接段”进行引流与展示后，要及时对“需求端”进行留存，打造完整的课程闭环。（安爽  供稿）