人的一生就像城市中的公交车，有许许多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态，我加入了朗程金笔作文这样一个充满生机活力的团队中，开始了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了为时半个月的培训。

  虽然整个培训的时间并不长，但在这短短的半个月经历中，我的知识得到了更新、团队精神得到了提高，使我受益匪浅、深有体会。

这次的培训组织新颖，有讲师们的引领、自学的支持、群体的智慧、多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获：

首先在这次朗程培训学习中，我体会到了在今后的教学中要激发学生学习兴趣，积累素材，引导学生大胆想象，注重学生思维能力的培养。鼓励学生从深度、广度去挖掘生活中的素材，“生活即作文，作文即生活”我懂得了语文核心素养的整体体现，明确了核心理念。我还明白了“先做人，后作文”“专注才能专业，专业才有未来”等理念。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会。如何进一步提高教育教学，是摆在我们每个教师面前的最现实问题。这次教师培训也给我们带来了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一齐，相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。   

其次精心钻研、打造高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地。教师只有深入钻研，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学，认真上课，发奋营造课堂氛围，发奋使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的用心性、主动性，培养学生的想象力、创造力、思维力，发展他们思维，出色完成教学目标，提升学生潜质。

最后提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，因此教学技能的提高势在必行。听了导师的分享我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们务必在课外认真思考；为了改善教学技能，我们务必在备课时仔细推敲，精益求精；为了在课堂上到达师生互动的效果，我们在课外就应花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，务必扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，务必生动活泼，直观形象。  

此次培训使我的教学水平有了很大的提高，找出了自己的不足，意识到了自己的差距，让差距和不足成为自己的动力，不断反思、不断研究，促进自己成长。在今后的教学中，我要扬长避短，汲取精华，将这次学习的新理念落实到课堂教学中，在实践中获得成长！