朗程金笔作文引进的文语在线单元同步作文项目的实质可以从两个方面去理解：一个是纸质资料的销售，以此盈利、引流；另一个是作文培训和学习配套的低价引流产品。这样的产品不是我们作文培训机构想不想上的问题，而是必须上，迟早要上的产品。原因是：一、你不上，你旁边的其他作文品牌会上；二、随着文语在线单元同步作文项目的上市，类似的模仿的为作文培训机构开发的带有配套性质的产品很快就会出现。到时，你不上文语单元同步作文的产品，作文培训行业的发展也会逼着你上其他作文品牌的产品。现在问题的关键是：朗程金笔作文的合作机构要第一时间抢占先机，扩大品牌影响力，实现大规模的招生引流，至少进一步稳定朗程金笔作文在当地的影响力！

在北京的一次大型的全国加盟品牌展会上，我们详尽了解了参展的各家作文培训品牌。通过了解，我们得出的结论是：不管是比朗程金笔作文实力强的，还是弱的，我们切实感觉朗程作文的核心优势。没有哪一家作文，比我们更系统，更实用，更有技术含量。我们真正拥有了讲师、教师、学生三个层面的作文核心技术体系，具备了持续推广作文的三个必要条件。绝大多数品牌，在这三个层面的技术上是完全残缺不全的，甚至没有一个基本性的认识；说得再严重一点，个别品牌对作文学科的基本性质的认知都是混乱的。了解过程中，我们的销售人员为自己的产品骄傲、感动，为自己的朗程金笔作文的销售行为自豪！

近20年，朗程金笔作文一直从事着作文培训行业。怎么理解这个作文培训行业呢？作文培训不是基础性的语文教学，语文教学从小学一直延续到高中，甚至大学，做的是学生的基础性的语文教育，这基础包括知识、能力、素养、道德等诸多与教育相关因素。但作文培训不一样，没有哪一个家长会给你那么多时间让你去培训作文、培训阅读、培训知识。就普遍而言，家长给我们的时间从小学到高中最多是四到五年，这就决定了我们的作文培训，要重点去解决基础性语文教学中最欠缺的部分，做学生语文学习中最需要的事情，而不是幻想着你去做一个完整的基础性的语文教学产品，也不是打着综合素养的旗号，把原本大学成人的东西拿到小学或初中来讲。就启蒙的意义而言，开阔学生视野，讲一点是可以的，但是想系统地讲，持续地讲，完全与我们所从事的行业性质不相符合，即便有那种产品，也不能从语文的角度上去定义。朗程作文这么多年来，持续清晰定位，关注学生语文学习中最欠缺的问题，做公办语文教学的补充，以学生核心 需求为中心，逐层构建朗程的“作文”培训的产品体系，或朗程的培训性质的语文教学产品体系。

作文培训行业虽小，但也是一个行业，其他行业的故事，也有可能在作文培训行业发生。最近，通信行业有个消息，引起了全社会的关注，那就是5G短信。对于微信而言，联通、电信、移动并不可怕，可怕的是他们三个联手了，而且对外还联手了手机厂商，5G短信在手机厂商这个必要条件的助攻下，必将逐步改变即时通讯生态！文语在线单元作文随时准备整合资源，共享资源，谋求共同发展，努力去改变作文培训行业的生态！

文语在线单元同步作文推出以来，有些商业意识非常强的作文培训校长立即看到了商机，迅速组织人员在当地组织全面推广，不但自己的作文学校内部推广，而且寻找机构进行联合推广。比如广东的曾校长、甘肃的徐校长，她们快速在当地发展了几个代理销售点、合作销售点。相信经过一段时间，会逐步地打开局面，享受长期持续销售的成果，不但能够直接盈利，而且能够为自己的作文培训学校积累大量的潜在生源。