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教育部原基础教育司司长:今后校外培训机构怎么办?
时间:2021-8-6  来源:朗程金笔作文官网  作者:朗程金笔作文

今后校外培训机构怎么办?


我想送给大家十六个字:调整方向、增强信心、开拓进取、继续办好。

现在校外培训机构面对三重困难。一是疫情还没有完全结束;二是国家要对校外培训机构进行治理整顿;三是中央要求学校要把课外课后服务承载起来。

教育部已经发文,要求从新学年开始,学校课外课后服务要全覆盖,这将让校外培训机构的发展空间缩小。

会不会一刀切的关闭校外培训机构呢?首先要科学的、正确的理解中央的方针政策。中央对民办教育的政策,既要考虑国家整体,考虑青少年的健康成长,也要考虑对几十万个培训机构负责,对上千万的校外培训机构的从业人员负责。不能一棍子打死,一关了之。要对几十万机构、上千万人员负责。

另外,从中央的几个文件可以看出,四部委讲的是“治理”,国务院办公厅文件讲的是“健康有序发展”,习近平总书记在今年5月21日主持的第十九次中央深化改革委员会上审议通过的是“关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见”,7月20日中共中央国务院发布关于放开三胎的政策,里面提出的是“整顿校外培训机构”。

都没有提出要关闭校外培训机构。那今后要怎么办呢?

要调整办学方向,由过去的面向中考、高考,主要是学科培训,调整为“三个服务”,为国家教育中心工作服务、为学生健康成长服务、为家长服务。

这“三个服务”里面就提供了广阔的发展空间。

第一,爱国主义教育,弘扬中华优秀文化传统的教育项目,比如研学旅行、社会实践、书法、古诗词、阅读、小记者、小演说家等等。

第二,科学技术、信息技术类教育培训。比如编程、人工智能、全脑开发等等。

第三,小制作、小发明。培养学生动手能力、思考能力、创新能力。进行科学素养培训。

第四,开展文体教育,体育美育等。

第五,开展职业教育方面的培训,特别是对农民工的技能培训。国家鼓励办职业教育培训班,提高农民的素质。

第六,老师、校长培训。

这些都说明了,我们的路子还很宽,还有很多可以做。但是,不能做学科类培训了,市场上的机构数量肯定就会减少,这将促使一部分培训机构要么选择转行,要么选择关闭,也必然会有选择坚持的。

校外培训机构要增强信心,信心比什么都重要,尤其困难的时候,信心比黄金还重要,同时要开拓进取,要想新的办法、新的路子,提高质量,办出特色。

校外培训机构难言一刀切,因为校外培训机构对于丰富学生课外生活,满足家长和学生多方面的需求,培养学生兴趣爱好,扩大学生知识面,促进学生选择性学习发挥了积极作用。只要中考、高考存在,校外培训机构就不可缺少。

另外,校外培训机构可以开展针对差生的培训,不是超纲、提前学。



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